Аналогия – это сходство между предметами, явлениями, процессами и т. д.
Формируемые УУД:
регулятивные:
– прогнозирования способов действия; познавательные:
– самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
– построение рассуждения; коммуникативные:
– умение оформлять свои мысли в устной и письменной формах;
– высказывание и обоснование своей точки зрения.
Пример использования:
Тема «Эта удивительная природа».
– Хищники приспособились к добыванию пищи так: лиса – тихие шаги, прекрасный слух, острые зубы.
– Приведите аналогичные примеры того, как приспособились животные защищаться от хищников? Например, заяц.