Устный опрос – это взаимодействие между учителем и учащимися посредством постановки вопросов по содержанию изученного материала.
Формируемые УУД:
регулятивные:
– пошаговый и итоговый контроль собственных действий; познавательные: – разграничение основной и второстепенной информации; коммуникативные:
– формулирование мыслей в устной форме.
Пример использования:
Тема «Разнообразие веществ»
– Что такое вещество?
– Какие бывают вещества? Приведите примеры.
– Из чего состоят вещества?
– Назовите главное свойство соли. (Соленая на вкус).
– Где встречается соль? (В природе, под землей, в виде камня.)
– Где содержится поваренная соль? (В морской, озерной воде, в почве, в телах живых организмов.)