Интервью – это разновидность беседы между двумя и более людьми, при которой интервьюер задает вопросы своим собеседникам и получает от них ответы.
Формируемые УУД:
регулятивные:
– последовательная реализация поставленной задачи;
– определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; познавательные:
– извлечение необходимой информации; коммуникативные:
– инициативное сотрудничество учащихся друг с другом.
Пример использования:
Тема урока "Наша речь и наш язык".
Ученик-интервьюер:
– Задумывался ли ты над тем, какре значение имеет русский язык в жизни народов России?
– Можно ли в обойтись без русского языка?
– Можешь ли ты привести примеры, когда человеку необходимо знание русского языка? Или примеры, подтверждающие обратную точку зрения?
– Приходилось ли тебе самому или твоим близким попадать в ситуацию, в которой бы тебе помогло знание русского языка?