Составление тематического тезауруса – это способ задания множества понятий и отношений на нем.
Формируемые УУД:
регулятивные:
– последовательная реализация поставленной задачи;
– пошаговый и итоговый контроль собственных действий;
– определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; познавательные:
– извлечение необходимой информации;
– использование извлеченной информации;
– сопоставление информации;
– разграничение основной и второстепенной информации; коммуникативные:
– инициативное сотрудничество учащихся друг с другом;
– участие в коллективном обсуждении;
– формулирование мыслей в устной и письменной форме.
Пример использования:
Тема «Состав слова»
Однокоренные слова – родственные слова – корень – приставка – суффикс – окончание – основа – морфема – части слова .