Тема урока "Наша речь и наш язык".
Ученик-интервьюер:
– Задумывался ли ты над тем, какое значение имеет русский язык в жизни народов России?
– Можно ли в обойтись без русского языка?
– Можешь ли ты привести примеры, когда человеку необходимо знание русского языка? Или примеры, подтверждающие обратную точку зрения?
– Приходилось ли тебе самому или твоим близким попадать в ситуацию, в которой бы тебе помогло знание русского языка?