На этапе первичного закрепления темы «Местоимение» учащимся предлагаются ряд утверждений, которые они должны обсудить в мини-группах и обосновать свой выбор. На данном этапе ответы не корректируются, к ним можно вернуться на этапе рефлексии.
1. Здесь написаны только местоимения: она, к нему, один, я, они, со мной.
2. В предложении местоимения бывают только подлежащим.
3. В предложении местоимения бывают второстепенным членом или подлежащим
4. Местоимения могут быть 1, 2 или 3 лица.
5. Местоимения изменяются по падежам и числам.
6.В предложении «Долго у моря ждал он ответа, не дождался, к старухе вернулся» местоимение является второстепенным членом.