Аналогия

Предмет:

Литературное чтение

Тип урока:

Урок рефлексии

Этап урока:

Применение полученных знаний в практической деятельности

Форма организации:

Фронтальная

Название:

Аналогия

Описание:

Формируемые УУД:

регулятивные:
– прогнозирования способов использования языкового материала в практике формирования речевых умений и навыков;
познавательные:
– смысловое чтение;
– самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;
– построение рассуждения;
коммуникативные:
– умение оформлять свои мысли в устной форме с учётом речевой ситуации;
– высказывание и обоснование своей точки зрения;
– участие в коллективном обсуждении.
 

Пример использования:

После анализа русской народной сказки «Лиса и Тетерев» детям предлагается сочинить свою подобную сказку, изменив героев.