Просмотр методического приема

Графическое иллюстрирование

Предмет:

Окружающий мир

Тип урока:

Урок «открытия нового знания»

Этап урока:

Первичное закрепление нового

Форма организации:

Групповая

Название:

Графическое иллюстрирование

Описание:

Графическое иллюстрирование – использование или создание рисунка, схемы, чертежа.

Формируемые УУД:

регулятивные:
– последовательная реализация поставленной задачи;
– определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата;
– контроль собственных действий;
познавательные:
– извлечение необходимой информации из текста;
– сопоставление информации, представленной в разных видах;
– использование извлеченной информации;
коммуникативные:
– участие в коллективном обсуждении.

Пример использования:

Тема: «Про воздух и про воду».
– Рассмотри внимательно то, что ты видишь на иллюстрации.
– Почему загрязняются воздух, реки, исчезают растения и животные? (Это связано с деятельностью человека).
– Опишите правила поведения в природе?