Просмотр методического приема

Словесное иллюстрирование

Предмет:

Русский язык

Тип урока:

Урок рефлексии

Этап урока:

Воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся

Форма организации:

Фронтальная

Название:

Словесное иллюстрирование

Описание:

Словесное иллюстрирование – это создание устных картин на основе прочитанного или увиденного.

Формируемые УУД:

регулятивные:
– последовательная реализация поставленной задачи;
– определение последовательности промежуточных целей;
познавательные:
– извлечение необходимой информации из текста;
– использование извлеченной из текста информации в словесного иллюстрирования;
коммуникативные:
– инициативное сотрудничество учащихся друг с другом.

Пример использования:

Тема «Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»
Работа по картине (словесное иллюстрирование)