Методика проведения.
Учитель читает весь текст, после чего задаёт несколько вопросов по содержанию для выяснения понимания смысла. Затем диктует каждое предложение всего один раз, дети повторяют его про себя и записывают. После того, как дети запишут весь текст, учитель ещё раз читает его, делая паузы между предложениями, чтобы учащиеся могли проверить написанное.