Словесное иллюстрирование – это создание устных картин на основе прочитанного или увиденного.
Формируемые УУД:
регулятивные:
– последовательная реализация поставленной задачи;
– определение последовательности промежуточных целей; познавательные:
– извлечение необходимой информации из текста;
– использование извлеченной из текста информации в словесного иллюстрирования; коммуникативные:
– инициативное сотрудничество учащихся друг с другом.
Пример использования:
Тема
«Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели»