Тема «Знаменательные и служебные части речи»
Одна группа учащихся готовит аргументы в защиту использования устных вычислений, вторая – в защиту использования письменных.
Правила диспута:
Внимательно, не перебивая, выслушивай мнение оппонента.
Если возможно, используй факты.
Будь аккуратен в оценке позиции оппонента.
Ты вправе изменить свою точку зрения.
Каждая группа по очереди озвучивает один из своих аргументов, вторая пытается его опровергнуть.
Итог диспута:
– Изменилась ли у кого-то из вас точка зрения, позиция по рассматриваемому вопросу? Почему?