Устный опрос

Предмет:

Русский язык

Тип урока:

Урок методологической направленности

Этап урока:

Рефлексия

Форма организации:

Индивидуальная

Название:

Устный опрос

Описание:

   Устный опрос – это взаимодействие между учителем и учащимися посредством постановки вопросов по содержанию изученного материала.

Формируемые УУД:

регулятивные:
– пошаговый и итоговый контроль собственных действий;
познавательные:
– использование извлеченной информации;
– выбор наиболее эффективных способов решения проблемы;
– разграничение основной и второстепенной информации;
коммуникативные:
– формулирование мыслей в устной форме.

Пример использования:

Тема: «Имя существительное»
Какое слово является именем существительным?
1) подвиг;
 2) пот; 
3) подвинул;
 4) подвижная.

Укажите имя существительное женского рода:
1) весенняя;
 2) ягода; 
3) яблоко; 
4) лимон.

Укажите имя существительное мужского рода:
1) дятел;
 2) синица;
 3) летел; 
4) небо.

Укажите имя существительное среднего рода:
1) зелёное;
 2) береза; 
3) тополь;
 4) дерево.